Muusikaline mälu on sünteetiline mõiste, mis hõlmab kuulmis-, motoorika-, kompimis-, emotsionaalset mälu. Nagu kõik võimed, sobib ta ka märkimisväärselt arenema. Selliste klasside prototüübiks on lasteaia rütmiklassid, kus õpetatakse last muusika juurde liikuma ja samal ajal tema muusikalisi võimeid arendama.
See on vajalik
kõik helisalvestus- ja taasesitusseadmed
Juhised
Samm 1
Oma muusikalise mälu arendamisel kasutage kõiki selle mälutüüpe. Teadlased on leidnud, et kui inimene muusikat kuuleb, on tema hääleühendused tahtmatult pingutatud, tajudes tajutud tooni helitult. Kasutage seda looduse vihjet ja laulke kuuldud meloodia või vähemalt osa sellest. Kuulake meloodiat uuesti ja proovige seda kogu häälega taasesitada.
2. samm
Kasutage tihedat seost muusikalise ja motoorse mälu vahel: liikuge muusika takti juurde, tuues oma kehaliigutustega esile meloodia rütmilise aluse. Analüüsige meloodia rütmi ja proovige selle jaoks oma tants kokku panna. Valige alustuseks piisavalt lihtne materjal, mis kutsub esile teatud emotsionaalse reaktsiooni.
3. samm
Tegelege grupis muusikalise mälu arendamisega, see suurendab tundide efektiivsust oluliselt. Rääkige oma sõpradega, kuidas saate muusikapala dramatiseerida. Võtke muusikat ilma sõnadeta, nii et need ei segaks muusikalise tähenduse mõistmist. Kuulake ja analüüsige muusika emotsionaalset komponenti, rääkige üksteisele, milliseid pilte see kutsub esile, mõelge välja ja esitage oma väike sketš-visand.
4. samm
Pange vastupidine probleem: mõelge välja dramaatiline visand, väike visand ja valige sellele muusika.
5. samm
Arendage emotsionaalset mälu: võtke kätte objekt, mis sarnaneb varem kogetud olukorraga (reisilt toodud suveniir, mererand kuurordist). Pidage meeles visuaalset pilti, lõhnu, kombatavaid aistinguid, seejärel võtke poos ja tehke liigutusi, mida tegite meenutatud olukorras.
6. samm
Koguge oma lemmiklood ja mängige sõpradega Guess the Tune. Ärge unustage võitjatele auhindu varuda. Sobitage muusikainstrumendi (klaver, akordion, klaviatuur) meloodiad kõrva järgi.
