Rakkude järgi joonistamine on väga kasulik ja põnev tegevus, mis arendab visuaalset taju, käte peenmotoorikat ja tähelepanu. Selline koolitus on laste koolitamiseks ettevalmistamisel väga kasulik. Läheme graafilise dikteerimise juurde.
See on vajalik
Ruuduline märkmik, pliiats, kustutuskumm
Juhised
Samm 1
Graafiline dikteerimine, see tähendab piltide joonistamine rakkude kaupa, võib hästi ära hoida tüüpilisi raskusi laste visuaalsete oskuste õpetamisel. Sellised harjutused kõrvaldavad rahutuse, hajameelsuse ja kujundavad õigekirja õigekirja.
2. samm
Rakkude järgi joonistamist teevad edukalt 5–10-aastased lapsed. Graafilise dikteerimise ülesannete täitmisega avardab laps silmaringi, õpib vihikuga ümber käima ja saab aru objektide kujutamise viisidest.
3. samm
Graafilise dikteerimise teostamiseks on mitu võimalust. Esiteks võite pakkuda oma lapsele geomeetrilist mustrit. Antakse juhis: korrata täpselt sama joonist märkmikus kasti.
4. samm
Teine võimalus hõlmab toimingute jada dikteerimist. Näidatakse lahtrite arvu ja juhiseid, mida laps peaks joonistama (üles, alla, vasakule, paremale). Laps täidab ülesannet kõrva järgi. Pärast seda võrreldakse tulemust originaaliga, asetades oma pildi käsiraamatus toodud näidisele.
5. samm
Lahtrite kaupa on asjakohane joonistust täiendada erinevate keele keerutuste, mõistatuste ja sõrmede võimlemisega. Seega töötab laps sel teel õige ja selge kõnega, täiendab sõnavara.
6. samm
Joonistamisülesanded tuleks valida nii, et nende raskused suureneksid järk-järgult.
7. samm
Tunni vajalikud atribuudid on ruudukujuline märkmik, värvilised pliiatsid ja kustutuskumm. Alustuseks on soovitatav valida märkmik suures puuris, vastasel juhul võib nägemine olla üle pingutatud. Kustutuskumm on vajalik, et laps saaks oma vea kiiresti parandada.
8. samm
Pidage meeles, et lapse jaoks on lahtrite kaupa joonistamine mäng, mitte eksam. Siin on oluline lapse emotsionaalne suhtumine ja sõbralik suhtumine. Alguses on vaja last aidata, näidata, kuidas seda või teist ülesannet õigesti täidetakse.
9. samm
Tugevdage positiivset tulemust kohe kiitusega. Lapse joonistusi pole soovitatav võrrelda teiste laste töödega.
